ИСИТО и Ботанический сад им. Э.З. Гареева НАН КР стали примером успешного взаимосотрудничества, направленного на развитие образования, науки и экологии. 28 мая состоялась встреча проректора ИСИТО Кошоева Ч.М., Баш. кафедрой Фармации Эсеналиева А.Д. с директором Ботанического сада Хегай И.В. Это партнерство предоставляет студентам уникальные возможности для прохождения практики, а также способствует укреплению материально-технической базы сада.
В рамках сотрудничества студенты ИСИТО получают возможность проходить практику в Ботаническом саду. Это позволяет им на практике применять теоретические знания, полученные в учебных аудиториях, и приобретать ценные навыки. Будущие фармацевты участвуют в разнообразных проектах, от ухода за растительными коллекциями до разработки новых экспозиций и участия в научных исследованиях. Под руководством опытных сотрудников сада студенты учатся вести наблюдения, проводить эксперименты и анализировать результаты, что существенно обогащает их профессиональные компетенции. Для будущих фармацевтов практика в Ботаническом саду особенно важна. Они получают возможность изучать лекарственные растения в естественных условиях, что помогает им лучше понимать их свойства и применение. Работа с растениями позволяет фармацевтам узнавать больше о методах их выращивания, сбора и переработки, что является неотъемлемой частью их будущей профессии. Эти знания и навыки крайне полезны для их дальнейшей работы в области фармакогнозии и фитотерапии.
В рамках партнерства руководством ИСИТО был передан садовый инвентарь, необходимый для ухода за растениями и поддержания территории в надлежащем состоянии. Это оборудование включает современные инструменты для посадки, обрезки, полива и удобрения растений, что позволяет сотрудникам сада более эффективно выполнять свои обязанности.
Благодаря новому инвентарю студенты могут работать с современным оборудованием, что повышает качество их обучения.
Взаимосотрудничество между ИСИТО и Ботаническим садом г. Бишкек – это яркий пример того, как образовательные учреждения и природоохранные организации могут совместно способствовать развитию науки и образования. Студенты получают бесценный практический опыт, такое партнерство способствует не только профессиональному росту молодых специалистов, но и общему улучшению экологической ситуации в регионе.